ОГБУ "Госархив ЕАО" » Деятельность » Публикации » «Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

«Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

Автор: Foxpro от 1-07-2021, 09:07

«Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

 

В 2021 г. областной институт усовершенствования учителей, ныне известный как Областное государственное автономное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования "Институт развития образования еврейской автономной области" отмечает свой 50-летний юбилей. В документах, находящихся на хранении в ОГБУ «Госархив ЕАО» имеются сведения о работе института, о трудностях, с которыми пришлось столкнуться его работникам, об успехах, которых добилось первое региональное учебное заведение подобного профиля.

До появления областного института усовершенствования учителей функции повышения профессиональной квалификации педагогов выполнял областной школьный методический кабинет, учрежденный в 1930-х гг. В его задачи входила подготовка педагогов для работы по новым образовательным программам, для чего проводились семинары, факультативы, курсы, конференции, проверка методической работы в школах области. Работники методкабинета проводили смотры ленинских уголков и комнат, выпускали стенгазеты. Например, Ленинский районный методический кабинет выпускал стенную печать-газету «Учитель», где обобщался опыт работы лучших учителей.

В соответствии с приказом областного отдела народного образования от 25 июня 1971 года № 72 с 1 июля 1971 года в г. Биробиджане открылся областной институт усовершенствования учителей (ИУУ).

 

«Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

 

 Решение облисполкома Совета депутатов трудящихся ЕАО «Об открытии в городе Биробиджане областного института усовершенствования учителей» от 16 апреля 1971 года № 118.

 

Первым директором нового института временно назначили заведующую закрывшегося областного методического кабинета Машкову А. С. Из методического кабинета на новую работу перешли Тришкина Т. М. (заведующая кабинетом химии и биологии), Бронфман З. И. (заведующая библиотекой института). Окунь В. Г., помощник директора по хозяйственной части Биробиджанской средней школы № 4 был назначен временно по совместительству заместителем директора по хозяйственной части института; секретарь областного отдела народного образования (облоно) Ярославцева Э. А. по совместительству выполняла работу ротаторщицы.

 

Справка.

Ротатор – аппарат для печатания копий с чертежей, рукописей, рисунков.

 

«Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

 

 Драчева Е. П., директор ИУУ с 1975 по1978 гг.

 

В газете «Биробиджанская звезда» за август 1971 г. в статье «Навстречу августовским учительским совещаниям. Главная задача школы» заведующая облоно Каледина К. П. сообщала, что «институт окажет большую помощь в совершенствовании педагогического мастерства учителям…».

Позже, в обращении министру просвещения РСФСР Данилову Л. И. Каледина К. П. писала: «Областной отдел народного образования Еврейской автономной области по согласованию с Хабаровским краевым отделом народного образования вторично обращается к Вам и убедительно просит на основании «Типового положения о республиканском, краевом, областном, межрайонном, окружном, городском институте усовершенствования учителей» утвердить в штате областного ИУУ 19 заведующих кабинетами, вместо 14 кабинетов, функционирующих в настоящее время.

В области работает около двух тысяч учителей. В некоторых восьмилетних школах работают учителями-предметниками выпускники педагогического училища, прошедшие курсы, но постоянно нуждающиеся в квалифицированной методической помощи. Школы области находятся от областного центра на расстоянии свыше 200 км и на значительном расстоянии от районного центра.

Средства связи между населенными пунктами ограничены (нет железнодорожной связи). В области большая текучесть педагогических кадров, поэтому приходится ежегодно учить учителей; переподготовку приходится вести не только в областном центре, но и постоянно выезжать в отдаленные районы для оказания методической помощи на местах.

В связи с переходом школ на новые программы приходится оказывать индивидуальную помощь учителям-предметникам. Поэтому подобрать заведующего кабинетом, чтобы он был специалистом одновременно по биологии и географии; черчению, изобразительному искусству, трудовому, политехническому обучению и профориентации; физкультуре и начальной военной подготовке, в наших условиях невозможно.

Просим учесть большой объем воспитательной работы и специфику работы школ-интернатов, детских домов и спецшкол.

Исходя из вышеизложенного, ещё раз убедительно просим Вас дополнительно открыть в областном ИУУ пять кабинетов, т.е. разделить следующие кабинеты: 1. биологии и географии; 2. черчения, изобразительного искусства и трудового, политехнического обучения, профориентации; 3. физики, астрономии и технических средств обучения; 4. физкультуры и начальной военной подготовки; 5. воспитательной работы и школ-интернатов, детских домов и спецшкол. Т.е. создать кабинет биологии и кабинет географии; кабинет черчения, изобразительного искусства и кабинет трудового, политехнического обучения, профориентации; кабинет физики и кабинет военной начальной подготовки; кабинет воспитательной работы и кабинет школ-интернатов, детских домов и спецшкол».  

В связи с тем, что имеющийся водитель автобуса со станции юных натуралистов не справлялся с большим объемом работ, заведующая облоно просила у планово-финансового управления выделить для ИУУ ставку собственного водителя.

 

«Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

 

Письмо заведующей облоно Калединой К. П. заместителю начальника планово-финансового управления Иванову.

 

Одними из главных целей, стоящих перед областным институтом усовершенствования учителей были повышение квалификации и переподготовка педагогического состава школ города и области.

Работники института проверяли работу школ области по внедрению новых программ, изучали опыт лучших учителей, проводили педагогические чтения на темы, посвященные работе воспитательной системы в свете решений съездов КПСС, составляли образцы общешкольных планов, высылали в школы рекомендации по самообразованию учителей и руководителей школ.

С целью подготовки учителей школ области по новым программам и совершенствования учебно-воспитательного процесса институт проводил семинары-практикумы для директоров, завучей, учителей, преподавателей военной начальной подготовки, организаторов внеклассной и внешкольной работы, пионервожатых школ г. Биробиджана и руководителей методических объединений.

Уже в сентябре 1971 г. в стенах института были организованы семинары для директоров средних восьмилетних школ области и школ рабочей молодёжи.

Справка.

Школа рабочей молодежи – общеобразовательное учебное заведение в СССР для обучения без отрыва от производства молодых рабочих, не получивших в детстве достаточного начального школьного образования.

 

 

«Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

 

Участники семинара в областном институте усовершенствования учителей. 2-я справа И. И. Бородулина, 4-я - П. Г. Ханукова, 5-я - В. Я. Глейзер.

 

Методисты ИУУ рецензировали планы школьной работы, создавали активы подготовленных учителей, руководителей школ (внештатных методистов).

В связи с переходом на трехлетнее начальное обучение за 1968-1971 гг. в области благодаря ИУУ прошли профессиональную переподготовку все учителя начальных классов. В 1970 г. переподготовлено для работы в новых условиях 350 специалистов, из них 200 учителей-предметников, начавших работу по новым программам в 4 - 10-х классах. В 1971 г. по приказу краевого отдела народного образования планировалось провести курсы повышения квалификации для 442 учителей области. К августу прошли курсовую подготовку уже 413 из них.

В области проводилась определенная работа по созданию необходимых условий для обучения школьников по новым программам и учебникам. За 1969-1971 гг. в основном были переподготовлены все учителя 3-х - 5-х классов. На августовских секциях с ними проводились трехдневные семинары. В течение 1971, 1972 учебного года методистами института проведены районные и областные семинары, групповые и индивидуальные консультации, ученики обеспечены учебниками, а учителя методическими пособиями. В течение года методистами ИУУ изучалось состояние преподавания русского языка и математики в 3-х-5-х классах в районах области. Совет института отмечал, что теоретический материал новых программ при правильной организации учебного процесса хорошо воспринимается учениками.

Как сообщается в решении коллегии облоно от 8 декабря 1971 года «О работе с учительскими кадрами в Октябрьском районе» Октябрьский районный отдел народного образования в 1971 г. проделал плодотворную работу по расстановке и воспитанию учительских кадров, а также по созданию им жилищно-бытовых условий. В связи с переходом на новые учебные программы специалистами института усовершенствования проведена работа по повышению квалификации учительских кадров: если в 1970 г. прошло курсовую переподготовку 32 учителя, то в 1971 г. уже 46 человек. Оживилась методическая работа с педагогами, проведены семинары с директорами школ, учителями четвертых, пятых, восьмых классов, систематически работали кустовые объединения учителей начальных классов при опорных школах.

 

Справка.

Опорное образовательное учреждение – это учреждение, которое имеет соответствующую учебно-материальную базу, квалифицированный, творчески работающий педагогический коллектив, который в комплексе решает задачи современного образования, добивается высоких результатов в деле обучения и воспитания учащихся, пользуется авторитетом и признанием педагогов.

 

Корреспондент газеты «Биробиджанская звезда» Семенова М. писала об одном районном семинаре: «Районный семинар учителей третьих классов, работающих по новым программам, прошел в Амурзетской средней школе. С докладом «Развитие логического мышления учеников в процессе обучения» выступила учительница Полевской средней школы М. Е. Тонких. Участники семинара посетили уроки математики, русского языка и чтения учителей Т. Д. Шудьги, Р. А. Шутиной, В. М. Тонких. Консультацию по теме «Уроки внеклассного чтения» провела заведующая кабинетом начальных классов областного института усовершенствования учителей М. С. Машкова».

В 1973, 1974 учебном году проведены научно-практические конференции по привлечению общественности к работе с детьми по месту жительства и формированию научного мировоззрения учащихся, областные олимпиады по математике, физике, химии и биологии.  

Каледина К. П. в отчете министру просвещения РСФСР Данилову А. И. от 29 октября 1971 года сообщает: «…Областной институт усовершенствования учителей функционирует с 1 июля 1971 года. Он проводит переподготовку учительских и руководящих кадров и семинары-практикумы на базе школ области, изучает состояние учебно-воспитательной работы, оказывает методическую помощь учителям на местах, направляет деятельность районных, городских методических кабинетов.

В области 5 районных методических кабинетов, 69 сельских и 40 поселковых школ, которые находятся от областного центра свыше 200 км».

В результате проведенных проверок методистами института выявлялись и педагогические ошибки школьных работников. Вот, например, отчет о работе учителя математики одной из школ области: «…На низком методическом и теоретическом уровне проводит уроки Г. Контрольные работы ее учащихся 7 класса по алгебре еще раз подчеркивают, что преподавание ведется на низком теоретическом уровне. Учительница сама не усвоила понятие «Арифметическое значение корня», «Область определения выражения». У всех учащихся не исправлены ошибки типа  а Следует писать =– а , так как в этом случае а<0».

 

 «Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).«Первая пятилетка»: работа областного института усовершенствования учителей в 1971-1975 гг. (по документам ОГБУ «Госархив ЕАО»).

 

Решение Совета института усовершенствования учителей «Обобщение и распространение передового педагогического опыта и повышение качества знаний учащихся в школах Смидовичского района» от 30 ноября 1972 года.

 

Педагоги из областного ИУУ организовывали методические выставки на краевых «Педагогических чтениях», проходивших в г. Хабаровске.  

 

Справка.

Педагогические чтения – периодически проводимый профессиональный форум работников образования, способствующий развитию творческой инициативы и повышению квалификации работников образовательных организаций, привлечению их к разработке актуальных вопросов обучения и воспитания.

 

Для чтения лекций на курсах и семинарах приглашались преподаватели Хабаровского и Комсомольского педагогических институтов, методисты из г. Москвы.

В 1972 г. в связи с 50-летием образования СССР в области был обобщён опыт работы ряда педагогических коллективов по патриотическому и интернациональному воспитанию учащихся, проведена областная конференция на эту тему.

Винарский Э. С. в статье «У нас в институте», опубликованной в газете «Биробиджанская звезда» в октябре 1973 г. отмечал: «…В нашем институте усовершенствования имеются все условия для повышения квалификации учителей. Здесь имеются кабинеты руководящих школьных кадров и воспитательной работы, русского языка, литературы, математики, физики, иностранного языка, истории. В них работают опытные методисты-предметники П. А. Эринрайх, Л. Г. Давыдович, А. П. Лихачева, В. Л. Левковская В. Л. и другие специалисты».

 

Биографическая справка.

Винарский Эдуард Соломонович с 1963 г. работал учителем химии в средней школе № 1 г. Биробиджана.

 

Директор института усовершенствования учителей Ханукова П. Г. в статье «Навстречу августовским совещаниям. Учатся учителя», опубликованной в газете «Биробиджанская звезда» в августе 1973 г. писала: «…одна из главных задач совершенствования образования – повышение теоретического уровня преподавания школьных предметов, более полное отражение в них современных достижений соответствующих наук… Партийные документы ставят перед школой огромной важности задачу – всесторонне подготовить своих питомцев к жизни, воспитать у них стремление к активной трудовой и общественной жизни. Свой вклад в решение этой задачи вносит и наш институт… Подводя итоги, скажу, что в 1973 году при нашем институте прошли курсовую и семинарскую переподготовку более тысячи работников народного образования. Мы рассчитываем, что повышение уровня знаний учителей сыграет решающую роль в улучшении постановки народного образования в нашей области».

 

Биографическая справка.

Ханукова Полина Григорьевна, заслуженный учитель РСФСР, директор института усовершенствования учителей (в 1971-1975 гг.). До назначения на должность директором ИУУ работала учителем математики средней школы № 1.

 

В октябре 1975 г. Совет института усовершенствования отмечал, что учреждением была проделана неплохая работа по переподготовке педагогических кадров в области. Прошли повышение квалификации все учителя начальных классов, учителя математики и русского языка 4-х-8-х классов, организаторы, пионервожатые, воспитатели групп продленного дня. 122 учителя области получили права кинодемонстраторов. Всего по области за 4 года повысили свои знания 2948 учителей и других работников народного образования.

 

Итоги курсовой переподготовки работников народного образования Еврейской автономной области за 1971–1975 гг. (на 5 июня 1975 года).

 

Год

рус

яз.

мат.

нач.

кл.

кино

дем.

пион.

вож.

библ

дир

зав.

орг

пред

мет.

рай

горон

Итого

план

вып.

1971

78

63

189

3

4

50

401

387

1972

92

108

219

30

22

63

46

4

70

6

628

660

1973

130

174

50

15

10

45

353

2

768

778

1974

179

187

41

11

4

21

167

2

333

542

1975

96

174

105

66

12

4

100

2

477

551

Итого

565

706

513

107

45

32

89

99

29

740

12

2607

2918

 

В целях обобщения и распространения передового опыта работы старших пионервожатых 5-6 апреля 1976 г. методистами ИУУ был проведен первый областной слет вожатых ЕАО.

Подводя итог вышесказанному хочется отметить, что открытие в Еврейской автономной области института усовершенствования учителей позволило повысить образовательный уровень педагогов, «подтянуть» их идейную базу к стандартам того времени. Благодаря его работе была повышена успеваемость в школах города и области, система образования быстро перестроилась под новые государственные стандарты. 

 

 

 

 

 

 

 

679000, ЕАО, г.Биробиджан,
пер.Ремонтный, д.9
© 2009-2020 ОГБУ "Госархив ЕАО"
Hosted by ЕАО.ru